Resúmenes de Ciencias Sociales

VERDAD Y PODER Michel Foucault ENTREVISTA CON M. FONTANA Fontana : ¿ Podría esbozar brevemente el trayecto que le condujo desde su trabajo sobre la locura en la edad clásica al estudiar de la criminalidad y de la delincuencia? Foucault : […] ¿En el caso de una ciencia tan «dudosa» como la psiquiatría no se podría captar de forma más cierta el entrecruzamiento de los efectos de saber y de poder? […] Lo que entonces me ha «desconcertado» un poco, es el hecho de que esta cuestión que yo me planteaba no ha interesado en absoluto a aquellos a quienes se la planteaba. Consideraron que era un problema políticamente sin importancia y epistemo lógicamente sin nobleza. Creo que existían para que esto sucediese 3 razones: 1) El problema de los intelectuales marxistas en Francia era el de hacerse reconocer por la institución universitaria y por el establishment; debían pues plantear las mismas cuestiones que ellos, tratar los mismos problemas y los mismos dominios. El marxismo...

LA FORMACIÓN DEL ESPÍRITU CIENTÍFICO Gastón Bachelard   CAPITULO 1: LA NOCIÓN DE OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO - PLAN DE LA OBRA Ayudanos a seguir subiendo resúmenes, invitanos un cafecito Texto completo: https://www.campus.fundec.org.ar/admin/archivos/Bachelard.pdf I Hay que plantear el problema del conocimiento científico en términos de obstáculos . No se trata de considerar los obstáculos externos: es en el acto mismo de conocer  donde aparecen los entorpecimientos y las confusiones . Es ahí donde aparecen los OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS , que producen retrocesos y estancamiento.  El conocimiento de lo real es una luz que siempre proyecta alguna sombra. Jamás es inmediata y plena. Las revelaciones de lo real son siempre recurrentes. Lo real no es jamás "lo que podría creerse" (sentido común), sino siempre lo que debiera haberse pensado. En efecto, se conoce en contra de un conocimiento anterior, destruyendo conocimientos mal adquiridos. Frente...

Babbie -   Diseño de la investigación - Cátedra Salvia La ciencia se dedica a AVERIGUAR. Primero se debe especificar lo más claramente posible que es lo que se desea estudiar, y luego determinar la mejor manera de hacerlo. Hay diversas posibilidades de investigación social. PROPOSITOS DE INVESTIGACION - Exploración: para explorar un tema o tener familiaridad inicial con una cuestión. Para examinar un nuevo interés. También apropiados para fenómenos persistentes. A veces se efectúa con grupos focales o de interés o discusiones guiadas de grupos pequeños. Tres objetivos:  1) satisfacer la curiosidad del investigador y su deseo de mayor conocimiento 2) probar la viabilidad de un estudio más extenso 3) desarrollar métodos a aplicar en estudios subconsecuentes El principal inconveniente de estos estudios es que rara vez dan respuesta a la pregunta de investigación, aunque pueden sugerirlas y aclarar los métodos que lleven a respuestas definitivas. ...