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Mostrando entradas de octubre, 2015

ROBIROSA – “Articulación, negociación, concertación” - Metodología del Planeamiento en Comunicación - Cátedra: Zuchelli

ROBIROSA – “Articulación, negociación, concertación” Un actor social es el otro con el que nos topamos en una relación de interacción. Puede ser un individuo, grupo, organización o institución de cualquier tipo. Lo que caracteriza a un actor social es su posición particular en ese escenario, su papel o rol y sus propósitos o intereses respecto de ese escenario o lo que se procesa de él. ¿En qué se diferencian los actores sociales? 1- Percepciones: vemos el escenario desde las diferentes posiciones en que estamos colocados. No es lo mismo el barrio para un niño que para un anciano como para un comerciante. 2- Culturas, subculturas, interpretaciones: esta diferencia de percepciones se arraiga en culturas o subculturas diferentes. Como resultado de nuestro proceso de desarrollo y socialización se va conformando nuestro marco cultural propio. Estas diferentes subculturas están marcadas por la edad, sexo, extracción social, nivel socioeconómico, origen, experiencia personal de vida, de tra

Graziano, Margarita. Concepciones del Desarrollo. Material de cátedra. 1997. - Metodología del Planeamiento en Comunicación - Cátedra: Zuchelli

GRAZIANO El surgimiento de la planificación en comunicación se relaciona con las políticas de desarrollo. Por ello, Graziano recurre a Sunkel y Paz para definir las etapas del desarrollo. 1- Desarrollo como crecimiento Asimila crecimiento y desarrollo. Se utilizan indicadores económicos para la medición, especialmente el índice per cápita. Se centra en la influencia que tiene la inversión, por lo que se deriva que las situaciones de subdesarrollo son generadas por la incapacidad interna de acumulación. Para crecer, se necesitaría insuflar capitales en las economías nacionales. La preocupación central de este paradigma es lograr una más alta tasa de ingreso por habitante vía incremento del producto bruto interno. Este enfoque de la modernización, que equipara la concepción de desarrollo con un progresivo crecimiento económico, tuvo su influencia y traducción en términos comunicacionales. Si el desarrollo se mide en términos de acumulación de PBI per cápita, la comunicación en toda su

Arribá - Antecedentes de la radiodifusión 1875-1920 y 1920-1930 - Políticas y Planificación - Cátedra: Postolsky

Antes de la telegrafía alámbrica, tenemos dos sistemas: El sistema de comunicación gráfica: que tiene una debilidad fundamental que es que para poder acceder a la misma debían saber leer y escribir. Si uno no sabe leer o escribir no tiene acceso a la industria gráfica. Es elitista. El correo postal: Permite difundir opiniones a través de un proceso de alfabetización de la escritura y lectura. Pero presenta una gran debilidad: el transporte y la distancia. Debemos pensar que este sistema funciona con una demora importante en el envío de información (una carta a Tucumán por carreta podía demorar hasta dos meses). En este marco aparece la innovación técnica: la comunicación alámbrica. En el marco de la ley 750 1/2 Es una iniciativa del Estado (presidencia de Nicolás Avellaneda) de llevar adelante este primer sistema de comunicación. Va a ser considerado el primer antecedente de la radiodifusión sonora. Es el primer sistema de información técnica que permite transmitir información a

Brenca - Lacroix - "Radio y poder en la Argentina, 1920-1953; en Cuadernos de periodismo Nº 1, Fac. de Ciencias Sociales, UNLZ" - Polítcas y Planificación - Cátedra: Postolsky

Brenca / Lacroix El nido del huevito Guerra 14-18 Reacomodamiento mundial Nuevas estrategias globales Modificaciones de la escena en que va a nacer la radio en América Latina y especialmente en la Argentina. 1912 Ley Sáenz Peña Yrigoyen Alvear Yrigoyen 1920-1930 década de optimismo generalizado en la Argentina (ligada muy estrechamente con Gran Bretaña). 1930 Golpe de Uriburu Crisis del 30 Migración del campo a la ciudad ISI Fraude patriótico Justo – Pacto Roca / Runciman Ortiz Castillo 2GM Puja entre intereses ingleses y norteamericanos se desarrolla sin disimulos en nuestro país.- Uno y  otro imperio tienen orientaciones diferentes en sus políticas de expansión.                                                                                                                                                                                                                                          En el seno de un desarrollo “pseudoindustrial” en

Resumen Metodología y Técnicas de la Investigación Social. Primer Parcial. Cátedra: Di Virgilio - Meccia.

RESUMEN METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL Investigar es producir conocimiento. Esta actividad es científica, porque conlleva sus particularidades. El científico debe explicitar las condiciones del proceso de producción de este conocimiento. La investigación tiene reglas y una sistematización de procesos. El conociemintortata de resolver problemas. A partir de ello se efectúan preguntas de investigación. Que surgen de textos, fuentes, revisión de información. Técnicos/clásicos. Además son necesarias pruebas/ contrastes empíricos que sostengan las investigaciones. PROBLEMAS MÉTODOS DISEÑO Investigación cualitativa: Virtudes humanistas de su acercamiento subjetivo e interpretativo al estudio de la vida humana de grupos humanos. Incluye estudio de casos, política y ética, investigación participante, entrevista, observación participante, métodos visuales y análisis interpretativo. El investigador se convirtió en un bricoleur (ver más abajo), aprendiendo a toma